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  • 10月 22 週二 201309:13
  • 轉載:媽媽其實不想說「快一點」

轉載 媽媽其實不想說「快一點」
日本朝日新聞出版社旗下教養雜誌《AERA with Kids》,去年冬號刊載〈不說「快一點」的教養法〉報導,針對媽媽們將「快一點」當成口頭禪現象,對全國300位媽媽實行問卷調查。
根據調查,約8成媽媽每天「總是」、「經常」對孩子說「快一點」。時間點則從早上的出門準備、吃早餐,到放學後的寫作業、洗澡、睡覺,可以說從早到晚,每件事都會催促孩子。
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  • 個人分類:親職加油區
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  • 2月 21 週四 201323:09
  • 面不面對?


是不是該面對的生命課題終就是要面對?
不知道是不是刻意
悲傷 失落的議題經常浮現 也總是被我放在一旁
如今 似乎又到了要不要選擇面對它的時刻
 
面對它
不面對它
面對它
不要理他
面對它
忽略它
面對它
 
我可以不面對它嗎?
我問自己
 
面對它吧!
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  • 個人分類:有感而發
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  • 2月 21 週四 201323:06
  • 決定



之前,我好像在茫茫大海獨自飄移的小船

我不知道可以去哪裡?

現在 

我像是走在一片茂密而高的草叢中

雖然不容易

但 我可以往前進

我也知道

再往前走會有我要的東西


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  • 個人分類:有感而發
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  • 12月 10 週一 201221:56
  • 藝術治療講座

親愛的朋友們~
以下是市立台北教育大學 人文藝術學院
城市與美學系列講座
由藝術治療碩士學位學程 視覺藝術學系
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  • 個人分類:藝術治療
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  • 12月 01 週六 201223:06
  • 藝術治療碩士學位學程考試的準備個人經驗

藝術治療碩士學位學程考試的準備
從考上藝療學程以來,陸續有些朋友詢問如何準備考試;我想,或許可以作些分享供作參考。

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  • 個人分類:藝術治療
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  • 4月 07 週四 201100:30
  • 教學隨想(1)1000406

教學隨想(1)1000406


     最近接了一個新班,人數不多,但卻包含大班、小二和四年級,對我來說這是很大的挑戰。如何同時為三種不同發展階段的孩子上課,還能讓他們都感到開心而有創作動力?如何讓非直接溝通的家長了解HappyTouch的理念?都是我思考的問題。
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  • 個人分類:有感而發
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  • 4月 04 週一 201123:02
  • 藝術治療 (第三版)/讀書摘要(2)前樣式化時期


藝術治療 (第三版)/讀書摘要(2)前樣式化時期(4~7歲)
                 --首次的表現嘗試


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  • 個人分類:兒童美術
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  • 3月 21 週一 201112:19
  • 藝術治療 (第三版)/讀書摘要(1)塗鴉期


藝術治療(第三版)/陸雅青 著   心理出版社


兒童繪畫發展階段可分為以下四期~~
1.塗鴉期(Scribbling Stage)2~4歲
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  • 個人分類:藝術治療
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  • 3月 05 週六 201121:50
  • 教學隨筆1000305--白天到黑夜到底有多長?

教學隨筆1000305--白天到黑夜到底有多長?
這個單元主要是要帶領孩子們認識色彩的明度。
經過「下雨了」、「日蝕狂想曲」等主題練習,
孩子們對於明度的變化已經有初步的概念。
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  • 個人分類:兒童美術
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  • 10月 28 週四 201015:03
  • 親子快樂碰畫畫--玩顏色:色彩繽紛的蝴蝶

PA280037.JPG
相印畫可能是大家小時候都玩過的顏色遊戲,透過簡單的操作,卻能帶給孩子無限的驚喜與成就感。
 相印畫
1. 將圖畫紙對折,並剪出對稱造型的蝴蝶圖案。
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  • 個人分類:兒童美術
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